Vrijdag in Roemenië

Op vrijdag vertrokken we al vroeg naar het Adrenaline park in Cluj. Dit was een klimpark in de bomen. Nadat meneer Gijsbertsen gered moest worden van de tokkelbaan, gingen we naar Turda. Hier gingen we lunchen. Omdat wij Nederlanders graag nog de zoutmijnen wilden zien, vertrokken we eerder weg van het restaurant en raceten we met de Roemeense docent naar de zoutmijnen. Na het korte maar leuke bezoekje aan de zoutmijnen, reden we weer terug naar het restaurant en vertrokken we met de bus naar Cluj Napoca. Hier hadden we een uur vrije tijd om even te gaan shoppen. Daarna vertrokken we weer terug naar Jibou en ging iedereen weer terug naar zijn host.

Woensdag in Roemenië

Vandaag, woensdag 8 maart, moesten we net als gisteren om 8 uur beginnen op school. Hier aangekomen kregen we te horen wat het plan was voor vandaag. We zouden creatief bezig gaan en in 3 groepen worden gesplitst. Er zou steeds een groep naar buiten gaan en dan zouden de andere 2 groepen op school blijven. Ik bleef eerst op school, waar we zouden gaan haken. Alleen konden wij als Nederlanders er niet veel van. Hierdoor bleef het bij een simpel armbandje. De tweede ronde was ik aan de beurt om naar buiten te gaan. We mochten een muur beschilderen dicht in de buurt van de supermarkt.  Hierna wisselden we voor de laatste keer. Ik ging weer terug naar school, waar we kaarten gingen maken. Dit was best wel leuk, maar soms ook erg frustrerend.  We waren nog niet zo heel lang bezig toen we hoorden dat we met z’n allen naar het schilderij zouden lopen om te kijken hoe het geworden was. Birgit vertelde ons dat ze een vak zwart had geverfd die wit moest blijven, waardoor het hele schilderij verpest was. Wij waren dus wel erg benieuwd hoe erg ze het had verpest. Gelukkig viel het mee, want ik kon de zwarte streep niet eens vinden.  Na het schilderij te hebben bekeken, waren we klaar met het vaste programma. Iedereen ging naar huis waar we wat zouden eten. Om drie uur hadden we met bijna iedereen weer afgesproken. We zouden verzamelen bij de Penny, waar we eten en drinken zouden halen. Hierna vertrokken we naar Grandina Zmeilor, dit is een plek waar rotsen uit de grond omhoog steken. De leraren bleken hier ook te zijn. We zijn daar even wezen wandelen, maar al snel bleken we niet verder te kunnen. Er was namelijk water. Hierdoor moesten we weer terug lopen, waar we bijna Sam verloren. Ze gleed namelijk uit, maar gelukkig redde Alex haar. Er is nog wat gevoetbald,  onze leraren kwamen ook nog mee doen. Rond half 8 zijn we allemaal weer terug gegaan naar het gastgezin, waar iedereen nog wat heeft gedaan.

Dinsdag in Roemenië

Zonder dat ik er vanaf wist stond er vandaag een sportieve dag voor de boeg. Blijkbaar was ik niet de enige want geen enkele leerling van het Nederlandse team had sportieve kleding mee. We zouden namelijk vandaag presentaties geven over een typische sport uit het land waar wij vandaan komen. Niet alleen zouden we deze sporten uitleggen doormiddel van een presentatie, maar wij zouden ook de sporten zelf kort gaan beoefenen. De meeste van ons hadden daarom sportkleding aangetrokken die ik niet had meegenomen. Toch bleek dat we het niet echt nodig hadden. Zo hebben wij even gevolleybald en hebben we de nationale sport van Roemenië gespeeld waarbij het bij mij een tijdje duurde voordat ik doorhad hoe het spel werkte.

De sport van de Spanjaarden vond ik persoonlijk het leukst en interessantst. Dit was namelijk ‘Canarisch worstelen’ waarbij veel technieken van mij sport in voorkwamen; Judo. Al snel was ik overgehaald om mee te doen. Het bijzondere was dat je de tegenstander geen pijn mocht doen, maar dat je doormiddel van verschillende technieken met enkele regels je tegenstander op een zachtaardige manier naar de grond moest werken.

 

 

Maandag in Roemenië

Maandag was onze eerste dag op de Roemeense school. We moesten om half 9 op school zijn en gingen dan 3 lessen volgen op de school. De school zag er heel anders uit dan in Nederland. Het was wat kleiner en zag er wat ouder uit. We kwamen in de les aan en wachtte op het moment dat de les begon. Onze eerste les was Roemeens. De docent kon geen Engels dus die les duurde erg lang voor ons, omdat we er niks van verstonden. De tweede les was wiskunde, we hadden dat onderwerp van wiskunde al is gehad op school, dus die les was nog wel te begrijpen. De derde les was Engels. Die les was de leukste van de drie, omdat de docent Engels kon spreken en het was wel interessant.

Na de lessen hadden we pauze en daarna gingen we met alle mensen van Erasmus een soort kennismaking spellen doen. We deden bijvoorbeeld een spel dat je een envelop moest doorgeven, terwijl de muziek speelde en als de muziek stopte moest degene die de envelop had er een briefje uitpakken en doen wat er op stond. Dat was echt heel leuk, want sommige dingen die mensen moesten doen waren zo grappig. Verder deden we nog wat opdrachten in groepjes. Je kende de mensen toen nog niet zo goed, omdat het pas de tweede dag was. Soms was het daarom een beetje stil maar verder was het wel leuk. Rond 2 uur waren we uit.

Uit school gingen we met de groep naar de botanische tuinen. Dat was in hun plaatsje en was heel gezellig. We zijn de hele tuinen doorgelopen en daarna gingen we naar een restaurant om met z’n allen pizza te eten. Eerst was het een beetje stil,  maar in de tuinen en in het restaurant begon je al wat meer tegen iedereen te praten, dus dat was wel erg leuk.

Zondag in Roemenië

Dit was ook in Roemenië de eerste dag dat we de andere erasmus groep ontmoetten. We moesten al vroeg bij de school verzamelen en moesten daarna lang in de bus zitten. We hebben een paar historische museums bezocht en daarna kregen we een typisch Roemeense lunch, met vis of kip. Dit was erg lekker! Daarna moesten we een lange reis terug maken. Maar het was een leuke dag!

 

Vrijdag in Nederland

Vandaag gingen we vrijwilligerswerk doen. Er werden drie groepen gemaakt. De ene groep ging naar de Eekhoeve en hier in de stallen vrijwilligerswerk doen. De andere twee groepen gingen allebei naar een ander buurthuis en hier schoonmaken. We waren hier ’s middags mee klaar en toen verzamelden we allemaal weer in het CLV. Hier lagen ons een lekkere chocoladeletter en pepernoten te wachten. Toen iedereen gearriveerd was in het CLV hadden we nog een presentatie en daarna mochten we naar huis gaan. ’s Avonds hebben we allemaal bij Sam thuis afgesproken omdat het de laatste avond was. Toen hebben we met z’n allen gejust-danced.

Woensdag in Nederland

We moesten vandaag weer om 9:00 op school zijn. We zouden gaan schilderen. De schilderdozen waren maandag gehaald en werden nu uitgedeeld. De bedoeling was om in een groepje van 4 iemand anders te schilderen samen met zijn of haar hobby. Niet voor iedereen was het een makkelijke opdracht en ook niet iedereen vond het ook heel leuk. Toch had iedereen plezier toen ze de eindresultaten zagen. Sommige schilderijen leken sprekend en sommige toch iets minder. Ook heeft een Turkse lerares ons nog wat laten zien. Ze had een bak met speciaal water erin, waar je kleurstofdruppels op deed. Hierna legde je een vel papier erop en haalde je hem voorzichtig er weer af.  Het was erg leuk om te zien. Rond half 3 waren we klaar op school en gingen we naar Birgit toe met een aantal personen. Hier hebben we Just Dance gedaan en veel plezier gehad.  Rond etenstijd gingen we allemaal weer naar huis en hebben we gegeten en film gekeken/ spelletje gedaan of iets anders leuks.

Dinsdag in Nederland

Het was een heerlijke dag voor deze tijd van het jaar. Zoals iedere dag begonnen we om 9.00 op school. De meeste van onze logées verbaasde zich nog steeds over de ongelofelijke hoeveelheid fietsen die bij ons op het plein stonden. Ook ik was samen met mijn logée op de fiets. Ik had het geluk dat hij kon fietsen want vele hadden nog nooit van hun leven op een fiets gezeten. Ondanks het goede weer was de fietstocht van ruim 50 minuten toch iets te veel.

Gelukkig hadden wij in de ochtend een heel rustig programma met verschillende presentaties over de werking van de schoolsystemen in de verschillende landen. Wat mij opviel was dat geen enkel schoolsysteem identiek was. Bij sommigen begreep ik dan ook totaal niet hoe het systeem werkte. Nadat wij deze presentaties gedaan hadden zat de tweede ochtend van deze leuke week er al weer op.

Na een korte pauze nam ik de hele groep mee naar het Veenendaals Museum wat ik geregeld had als “rondleiding” door Veenendaal. Hier zouden onze buitenlandse vrienden wat meer leren over het ontstaan en de geschiedenis van ons Veenendaal. Het was een klein museum, daarom was het voor iedereen beter dat we ons verdeelde in twee groepen. We probeerde deze twee groepen zo veel mogelijk te mixen om elkaar ook beter te leren kennen. De mensen van het museum probeerde ons het zo leuk mogelijk te maken. Veel docenten en leerlingen toonde interesse, maar sommige konden er geen touw aan vast knopen.

Na deze rondleiding vertrokken wij richting school waarbij we ongeveer een uur uitliepen op schema. Gelukkig had Lisa in dit uur nog tijd om haar presentatie af te maken over hoeveel tijd mensen in Nederland aan goede doelen besteden. Toch lukte het haar niet om deze presentatie af te maken. Na de laatste presentatie over het Traveling Book zat de dag er weer op en was het tijd om weer naar huis te gaan!

Maandag in Nederland

Deze dag was de tweede dag in Nederland. We gingen met onze gasten naar school en we gingen de eerste 3 lesuren op school volgen. Je volgde gewoon je eigen lessen met je eigen klas, dus niet iedereen zat in dezelfde klas. Wij hadden de eerste 3 uur : godsdienst, Engels en aardrijkskunde. Engels was denk ik wel leuk voor de gasten, maar bij godsdienst en aardrijkskunde gaven de docenten gewoon in het Nederlands les, dus daar begrepen ze niet veel van.

Na de lessen gingen we naar het lokaal waar we de hele week zaten. We gingen oud hollandse spelletjes doen. Elke Nederlander organiseerde 1 spel en de gasten moesten dat spel spelen. We hadden de spellen: spijkerpoepen, zaklopen, koekhappen, sjoelen en steltenlopen. We hadden ook nog appelhappen, maar op gegeven moment lag alles onder water, dus hebben we dat spel maar eruit gehaald. Ik organiseerde zaklopen en het was erg leuk om naar iedereen te kijken, terwijl ze aan het zak lopen waren. Sommige mensen konden het goed, maar andere vielen ook steeds. Dus dat was erg grappig.

We waren rond 3 uur weer uit. Uit school ging ik naar huis met mijn gast en toen hebben we op de WII gespeeld en wat andere spelletjes gedaan.

Zondag in Nederland

Dit was  de eerste dag dat we de groep van het Erasmus project ontmoetten. We moesten als eerst een uur in de bus naar Amsterdam rijden. Toen we eenmaal in Amsterdam aangekomen waren gingen we als eerste naar het scheepvaartmuseum en we mochten zelf rondkijken. Daarna hadden we een korte tour door Amsterdam op weg naar een rondvaartboot. We voeren door de Amsterdamse grachten en zagen allemaal mooie gebouwen. Als laatste gingen we naar the Amsterdam Dungeon, ik vond dit persoonlijk het leukste moment van  de dag. Ook hadden we nog een half uurtje  de tijd om een paar winkeltjes in te gaan en souvenirtjes te kopen. Daarna moesten we weer een uur in de bus terug naar Veenendaal. Het was een gezellige dag!